☆ 親が気になる子どもの癖のなおし方 ☆ ―子どものやる気を引き出す!親のアプローチ@仲町台の個別指導塾

こんなに言っているのに・・・(子どもはやらない)。
と、悩んでいるお母さん、お父さんは多いのではないでしょうか。

勉強から
部屋の片づけ
不適切な癖(爪を噛む、鼻をほる)
等々。

親が困る子どもの癖に対して、その癖をやめさせたい親は、「やめなさい!」
と、その度に言うに、なぜ癖はなくならないのでしょうか。

それは、やめさせたい行動に常に関心を示しているからです。

人は、多かれ少なかれ他者からの関心を得たいと願っています。
子どもの場合は特にその傾向は顕著なのです。

子どもが身近な保護者からの関心を全く得られないことは、
存在を認められていないと感じる死活問題なのです。

通常、子どもは、適切な行動をして、褒められたり、喜ばれたりすることで、
自分の存在を確認できるのです。

しかし、もし、誰かのために、きっと役に立つだろうと考えた結果の行動に対して、
誰からも、褒められたり、喜ばれたりしなかった場合、何を学ぶでしょう。

「そうか。この行動では他者からの関心を得られないのだ」
ということを学ぶのです。

そして、仮に適切な行動であっても、この行動を手放し、
新しい戦略を立てるのです。

次に、たまたま子どもが取った行動に、親が関心を示し、
「やめなさい!」と言えば、子どもは、ここで新たな学びをするわけです。
「この行動なら親の関心を得ることができる!」と。

このような経過をたどってきた子どもであれば、叱られること、注意される
ことは、願ってもいなかったチャンスなのです。

これが、癖が始まり、継続する構造です。

ですから、親が「何度言ってもなおらない・・・」と感じたなら、
一旦その行動に対する関心をやめることをお勧めします。

その上で、当たり前だと見逃してきた子どもの適切な行動に、
褒めたり、喜んだりと言った肯定的なアプローチを始めてください。

「気がついたら、あの癖なくなっていた」ということは、よくある話です。

連休は、比較的、親子が過ごす時間が長くなるので、細かいことが気に
なり遠慮なしに口に出してしまいがちです。言われる子どもにとっては
辛いものです。また、不適切な癖を強化してしまうかもしれません。

折角、親子が楽しい時間を創る機会です。
「すごいわね」、「ありがとう」、「助かったわ」という言葉を
心掛けて下さい。

素敵な初夏の休日を!
 

メールマガジン【子どものやる気を引き出す!親のアプローチ】より
作者:井上郁夫(心理カウンセラー・学習スタジオクロスロード講師)

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