☆子育てのステージを考える! ☆子どものやる気を引き出す!親のアプローチⓇ@仲町台・北山田の個別指導塾

** 今週のテーマ **********************

☆子育てのステージを考える! ☆

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◇先日、大分市で子育て講演を2本してきました。90分間、色々なお話を
してきましたが、最近、講演の最後にいつも以下のように締めくくります。
「子育ての目標は、皆さんがお子さんより先に死んでも、お子さんが自
律的に一人で生きていけるようにすることです。そのために、子どもの
セルフ・エスティームを高めるようなコミュニケーションを取っていき
ましょう!」

◇ということで、今回は、年齢ごとのステージでどんなゴール設定をし
たらよいかを考えたいと思います。

◇読者の皆さんは、子どもをどういう大人にしたいと思って、子育てを
しているでしょうか。年齢というステージごとに、子育てのゴールを持
つことは、非常に重要なことだと私は思います。

◇例えば、こんな感じでステージを設定してみてはどうでしょうか。
 
0~1歳:子どもと四六時中いる
 1~3歳:徐々に親以外の大人や子どもと関係をもつ/挨拶などの基本的な行動が取れる
 3~6歳:友だちと楽しく遊べる/挨拶などの基本的な行動が取れる
 6~9歳:友だちと意見を言い合える/挨拶などの基本的な行動が取れる
 9~12歳:困っている友だちを助けることが出来る/挨拶などの基本的な行動が取れる
 12~15歳:自分の目標が設定でき、その目標達成に向けて努力できる/挨拶などの基本的な行動が取れる
 15~18歳:みんなの目標に参画し、その目標に向けて努力できる/挨拶などの基本的な行動が取れる

◇例えば、こんな感じで設定してみると、この時期にどう接すればよい
のか、または、子どもにどうなってもらいたいのか、なんとなくわかって
くるはずです。どのステージにも基本動作を入れているのは、人間関係の
基本だからです。大人になったら、協働して何かを成し遂げていくことが
重要なことなので、基本動作を要求しているのです。

◇皆さんは、それぞれ自分の考えで、自分の子どもがどうなって欲しいか
という視点でステージごとに設定してみてください。

◇また、私のこの例では、主に社会に個人として参加することを念頭において
設定していますが、個人の内面的な目標設定を加味しても構わないと思います。
ルールを守るとか、困っている人を助けるとか、一人で判断できるとか。
しかし、個人の内面的な設定だけでは目に見えにくいので、目に見えやすい
ものを必ずいれてみてください。ぜひ、社会に子どもが参加した時に、
スムーズに参加できるような目標設定にしてほしいと思います。

『子どもの年齢に応じた要求を!』