☆　夏までの計画づくり　☆―子どものやる気を引き出す！親のアプローチ　＠仲町台の個別指導塾

連休が終わりました。

 

４月の子ども達は、慣れない新しい環境でも、連休を励みに、なんとか

過ごしてきたかもしれません。これからは、修学旅行、遠足他のイベン

トがあるものの、なんとなく２か月以上のメリハリのない毎日が続くの

かという憂鬱感に襲われがちです。所謂、５月病と言われるものです。

もちろん、子どもに限ったことではありませんが・・・

 

多くの子ども達の、「あああ。夏休みまで、休みがないな～」という

声が聞こえそうです。

 

憂鬱な気持ちは、先行きの漠然とした不安から生じることが多いもの

です。

 

そこで、子どものこの憂鬱さを防ぐためにも、また、憂鬱さが発生し

始めた時にも、不安を軽減する援助をしていきましょう。

 

 

母：「何か、休み疲れなのか、元気がないみたいね」

子：「休みも終わって、また学校が始まったけれど、なんか力が入ら

ないんだよね」

母：「ちょっと休みボケしちゃって、これからのことを考えられなく

なっちゃったんじゃない？」

子：「そうかもしれない」

 

母：「そんなことじゃ、何もした実感もなく夏休みになってしまうん

じゃないかと心配だわね」

子：「そうなんだけれど・・・」

 

母：「どう？お母さんと夏休みまでの行事を確認してみない」

子：「いいけど・・・、なんで」

 

母：「今、あなたには、これから何があって、何をしなければならな

　　　いかを感じていないから、今みたいな状態だと思うのよ。

だから、いつ、何があるか確認して、それに備えて、いつから、

どんな準備をすればいいのかわかれば、気持ちも変わると思う

のよ」

子：「そうかな・・・」

 

母：「新しい学年になって最初のテストもあるじゃない」

子：「そうなんだよ。それを考えると、また嫌になって来るよ」

 

 

母：「『備えあれば憂いなし』って言葉知ってる？」

子：「聞いたことあるけど・・・」

母：「『準備が万全なら、不安は起きないものよ』ってこと。何かが

あることは何となく感じているけど、準備ができていない、準

備が大変そうだという感じが、何となく不安にさせるのよ」

 

子：「そうか。でも、行事を確認するだけで気持ちが変わるのかな～」

母：「そうね。絶対変わるかどうかはわからないけど、まず確認だけ

一緒にやってみましょう」

 

 

このような話を持ちかけて、是非子どもに先を見せる機会を創りま

しょう。行事の確認ができたら、いつから、どんな準備を始めるか、

子どもに訊ねれば、さらに深く先の事柄を考えられるようになる

はずです。

 

子どもも、大人も、先を見て、万全の準備が計画されれば憂いは

減少するものです。

 

プレッシャーをかけることを目指すのではなく、子どもとの会話を

楽しむつもりで機会を創ってみてください。

 

メールマガジン【子どものやる気を引き出す！親のアプローチ】より
作者：井上郁夫（心理カウンセラー・学習スタジオクロスロード講師）

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