☆夏休みの思い出を確認する！☆子どものやる気を引き出す！親のアプローチⓇ＠仲町台・北山田の個別指導塾

＊＊　今週のテーマ　＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

☆夏休みの思い出を確認する！☆

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学校がスタートしましたね。
今回は、学校が始まってから前向きな会話が出来るよう、
夏休みの思い出を確認するということを書こうと思います。

　お母さん：Ａ君、とうとう夏休みが終わっちゃうわね。
　　Ａ君　：そうだね。
　お母さん：夏休みを振り返ってみて、何か思い出になったことはある？
　　Ａ君　：えー？なんだろう？
　お母さん：お母さんはね、みんなで行った山登りが印象的だったわ。
お母さんが、弱音を吐いたら、Ａ君が励ましてくれたでしょ。
あれ嬉しかったな。
　　Ａ君　：そんなことあったけ？
　お母さん：あったのよ。ところで、Ａ君は？
何か印象に残ったことあった？
　　Ａ君　：なんだろう？プールかな？
　　　　　　Ｂ雄と行ったプールが面白かった！
　お母さん：何が面白かったの？どういう点が？
　　Ａ君　：え？それは内緒！
　お母さん：じゃあ、夏休みに何か自分のためになったことは？
こんなこと学んだとか、こんなことを経験できて良かったとか、
何でもいいから。
　　Ａ君　：えー？何かあったかな？
　お母さん：田舎に行く時に、Ａ君が、電車でお爺さんに席を譲ったでしょ。
その時どんな気持ちで席を譲ったの？
　　Ａ君　：席を譲らないとまずいかなと思って。
　お母さん：どうしてまずいと思ったの？
　　Ａ君　：お爺さんが、席に座りたそうだったから。
　お母さん：そう。席を譲ってみて、どんな感じがした？
　　Ａ君　：えー？まあ、普通のことをしただけだよ。
　お母さん：お母さんは、ちょっと嬉しかった。他人のために、
　　　　　　Ａ君が、自分で行動できたんだから。
　　　　　　これは、夏休みの収穫じゃないかしら。
　　Ａ君　：そうかな？
　お母さん：じゃあ、次に夏休みにこれは失敗だった！ということは
　　　　　　何かあった？これが出来なかったとか、こんなことを今後はしないとか。
　　Ａ君　：えー？色々あったような気がするけど。
　お母さん：たとえば何よ。
　　Ａ君　：そうだな？計画通りに行動することが少なかったね。計画が、
　　　　　　少しずつずれてしまった。結局、計画通りにならなかった。
　お母さん：そう？お母さんは、随分と計画どおりにＡ君は頑張ったと思う
　　　　　　けど。どうすれば、計画通りに行ったと思う？
　　Ａ君　：えー？もう少し、時間を上手く使えば良いんじゃないかな？
　お母さん：どうすれば、時間が上手く使えるようになるのかな？
　　Ａ君　：朝起きたら、一日のやることを確認して、やってみるとか？
　お母さん：じゃあ、学校が始まっても、そのことを意識してやってみたら。
　　Ａ君　：そうだね。考えておくよ。

◇長い夏休みに区切りをつけて、
また９月から学校をスタートさせるためには、
夏休みを振り返ることが大切なことです。
子どもにとって何が大切なことだったのかを
子ども自身が意識してくれることが望ましいことです。
そのために、夏休みの思い出をぜひ確認してみてください。

『夏休みの思い出を確認して９月をスタートさせよう！』