☆Ｉメッセージを活用しよう！☆子どものやる気を引き出す！親のアプローチⓇ＠仲町台・北山田の個別指導塾

＊＊　今週のテーマ　＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
☆Ｉメッセージを活用しよう！☆
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◇みなさんは、ＩメッセージとかＹＯＵメッセージという言葉を聴いたことがあるでしょうか。

◇このメルマガでも何回か出てきた言葉ですが、子どもを叱る時には、Ｉメッセージが有効です。
ＹＯＵメッセージの叱り方と比較してみると、Ｉメッセージの優しいニュアンスがわかると思います。

　お母さん：太郎、なんで朝からゴロゴロしているの？
　太郎君　：別に。ゴロゴロなんてしてないよ。
　お母さん：じゃあ、学校の宿題でもしなさいよ。なんで、こう毎日、ゴロゴロ出来るんだろうね！
　太郎君　：だから、ゴロゴロしてないよ。テレビを見てるだけでしょ！
　お母さん：そういうのをゴロゴロしているというのよ。駄目な子ね！
　　　　　　こんなことばっかりしてたら、ろくな大人にならないわよ！もっとシャッキとしなさい！
　太郎君　：分かったよ！

　お母さん：次郎、朝から何もすることないの？
　次郎君　：別に。
　お母さん：じゃあ、学校の宿題でもすれば。お母さんは、あなたが勉強している姿を見るのが好きだな！
　次郎君　：え？僕は今テレビを見ているんだけど。
　お母さん：お母さんは、あなたがテレビを見てやることをやらないのは、嫌だわ。
　次郎君　：分かったよ！勉強すればいいんだろう！

◇この二つの会話は、同じようなものですが、二つ目の会話には、Ｉメッセージが含まれています。
お母さんの気持ちを直接伝えているところです。
相手の行動を自分としてはどう感じるかを伝えているところです。

◇太郎君を注意している感じと、次郎君を注意している感じは違っています。
次郎君に言っている方が、次郎君も受け入れやすくなっているのです。

◇注意を促したい時に、Ｉメッセージをぜひ活用してみてください。
もうすぐ春休みです。
子どもとの関係を悪くしない、一つのメッセージだと思って、試しにやってみてください。
子どもは、基本的に親の求めに対して応えるものですから。

『Ｉメッセージを活用しよう！』